湖北文理學(xué)院理工學(xué)院機電一體化項目組——你放不下口罩,我放不下你
概要:湖北文理學(xué)院理工學(xué)院機電一體化項目組——你放不下口罩,我放不下你
不覺間,已到三春時候,雜花生樹,飛鳥穿林。少年的肩頭本該草長鶯飛,卻被口罩遮住了笑顏。學(xué)生返校之時卻又要面對疫情的考驗,我們作為師長,又怎能不做好萬全準備。
這是疫情嚴峻復(fù)雜的時刻——全球新冠肺炎疫情進入第四波流行,至今仍保持在高位水平。進入三月,疫情波及我國28個省份。當前的疫情形勢無疑給我校區(qū)的正常開學(xué)造成了巨大的壓力。我校區(qū)輔導(dǎo)員李召老師嚴格遵守學(xué)校的防疫規(guī)定,且在學(xué)生返校之時,站在校門口迎接同學(xué)們回家,同時也確保若發(fā)生突發(fā)情況,自己可以第一時間處理。

意外的到來從來不會選擇時機,3月13日下午,何姍姍同學(xué)因手機丟失而無法出示健康碼、行程碼、核酸檢測報告,這種情況保安自然是不可能讓這位同學(xué)返校。幸好這時李召老師就在學(xué)校大門口,發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)生被攔住之后便第一時間向?qū)W生了解情況。得知此事李召老師馬上聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)詢問解決辦法,隨后又返回辦公室取紙筆給這位同學(xué)寫紙質(zhì)申請與保證書。面對同學(xué)關(guān)于書寫內(nèi)容的疑問,李召老師也都耐心解答。隨后更是因為擔心學(xué)生等待時間太久,在十幾分鐘內(nèi)完成了三級領(lǐng)導(dǎo)的審批簽字,而這個距離相當于跑完了大半個校園。雖然李召老師之后什么也沒有說,但我作為見證者,也能感受到他一切為了學(xué)生的心境,我能做的只有將這一切記錄下來。
只希望所有美好的開端都有一個美好的結(jié)局,一如這春夜長長遠遠。
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