用行動(dòng)詮釋使命擔(dān)當(dāng)——嵩山校區(qū)輔導(dǎo)員疫情防控期間下沉宿舍陪伴學(xué)生
概要:
五月初鄭州市新冠肺炎疫情防控等級(jí)升級(jí),五月四日一通急促的電話聲“帶上被褥,洗漱用品,換洗衣服立刻進(jìn)住學(xué)生公寓”,“疫情就是命令,防控就是責(zé)任”,我校輔導(dǎo)員克服一切困難,提高站位,強(qiáng)化認(rèn)識(shí),用行動(dòng)詮釋了學(xué)生工作者應(yīng)有的使命和擔(dān)當(dāng),全面落實(shí)疫情防控工作的各項(xiàng)要求,第一時(shí)間進(jìn)住學(xué)生公寓,時(shí)刻和學(xué)生們?cè)谝黄?,共擊疫情?/span>


全體輔導(dǎo)員時(shí)刻堅(jiān)守工作一線,按時(shí)統(tǒng)計(jì)、上報(bào)疫情防控信息數(shù)據(jù),做好臺(tái)賬記錄,積極督促學(xué)生準(zhǔn)時(shí)上網(wǎng)課和宿舍巡查工作,指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行宿舍開(kāi)窗通風(fēng),詢問(wèn)學(xué)生身體情況,掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),督促學(xué)生增強(qiáng)安全防范意識(shí),積極協(xié)調(diào)解決學(xué)生遇到的困難,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的人文關(guān)懷。
“疾風(fēng)知?jiǎng)挪?,烈火煉真?rdquo;,面對(duì)嚴(yán)峻的疫情防控形勢(shì),作為一名輔導(dǎo)員,在面對(duì)困難時(shí)更應(yīng)當(dāng)主動(dòng)站好崗、擔(dān)好責(zé)、帶好頭、履好職。我校全體學(xué)生工作者將與學(xué)校各部門團(tuán)結(jié)一心、眾志成城,確保全校師生員工身體健康和生命安全,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。
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